Internationellt: Why slowing down stimuli to real time helps a child’s brain

Publicerad:2015-02-13

Studies with wooden blocks show “that children who play with blocks learn language better and have better cognition.”

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

För dig som undervisar i engelska

Kurs för dig som undervisar i engelska med digitala verktyg.

Åk 7–Vux

Köp den för 749 kr.

Kursintyg ingår.