En tillgänglig lärmiljö för alla i ämnet idrott och hälsa – med fokus på socialt samspel

Publicerad:2020-11-25

Denna systematiska översikt svarar på frågeställningen: Hur kan en tillgänglig lärmiljö i ämnet idrott och hälsa utformas så att elever som möter svårigheter i det sociala samspelet ges goda förutsättningar för delaktighet, utveckling och lärande? (pdf)

Funktionsnedsättning Rapport (pdf)Inkludering Idrott och hälsa

Läs artikeln hos Skolforskningsinstitutet

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med