Hoppa till sidinnehåll
Forskning- och utvecklingsartiklarMatematikBättre kunskaper om hur hjärnan hanterar antal kan ge bättre matematikundervisning
Matematik

Bättre kunskaper om hur hjärnan hanterar antal kan ge bättre matematikundervisning

Publicerad:2022-11-29

Källa: Forskning om funktionshinder pågår

Mikael Skagenholt har i sin avhandling från Linköpings universitet bland annat undersökt hur hjärnan bearbetar olika numeriska representationer och vilka effekterna är av biologisk och kognitiv mognad på den numeriska bearbetningsförmågan. (s.14)

MatematikSpecialpedagogikSpecialpedagogikUndervisning
Läs artikeln hos Forskning om funktionshinder pågår
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
För dig som undervisar i engelska

Undervisa i engelska med digitala verktyg

Kurs för dig som undervisar i engelska med digitala verktyg.

Läsa mer och köp din kurs
Åk 7–Vux

Köp den för 749 kr.

Kursintyg ingår.

Dela via: 

Relaterade artiklar

Relaterat innehåll

Senaste magasinen

Läs mer