Ängel utan vingar eller forskningsförankrad profession?

Publicerad:2013-12-03

Ibland sägs det att aktuell forskning om skolan är svår att hitta, och att den dessutom är svår att tillägna sig. Men överallt i svenska klass- och personalrum talas det om matriser, formativ bedömning och learning studies. Det skriver Johan Ceder, medlem i Skolportens lärarpanel.

Läs artikeln hos Lärarnas Riksförbund

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med