Hoppa till sidinnehåll

Skall jag gå, eller är det bättre att jag väntar? – förutsättningar för barns toalettbesök i skolan

Publicerad:2009-05-14
Uppdaterad:2012-03-29
Författare

Barbro Lundblad

Handledare

Professor Anna-Lena Hellström, Göteborgs universitet

Disputerat vid

GU – Göteborgs universitet

Disputationsdag

2009-06-11

Titel (se)

Skall jag gå, eller är det bättre att jag väntar? – förutsättningar för barns toalettbesök i skolan

Institution

Institutionen för vårdvetenskap och hälsa

Skall jag gå, eller är det bättre att jag väntar? – förutsättningar för barns toalettbesök i skolan

Syn och luktintryck på toaletten samt osäkerhet och otrygghet under toalettbesök är huvudsakliga skäl till att barn undviker att gå på toaletten i skolan.

Lärares inställning är att barn ska gå på toaletten när de behöver eller vill men använder regler som försvårar för barn när de behöver göra toalettbesök under lektionstid.

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
För dig som undervisar i engelska

Undervisa i engelska med digitala verktyg

Kurs för dig som undervisar i engelska med digitala verktyg.

Läsa mer och köp din kurs
Åk 7–Vux

Köp den för 749 kr.

Kursintyg ingår.