Variation är nyckeln till lyckad mattelektion

Publicerad:2013-10-09

Hur ser samspelet och interaktionen i ett klassrum ut? Och hur skiljer det sig mellan olika länder? De frågorna har studerats inom det så kallade Kult-projektet som nyligen avslutats, efter tolv års forskning med fokus på framför allt matematikundervisning.

Läs artikeln hos Lärarnas Nyheter

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med