En skola på vetenskaplig grund – eller vetenskaplig brist?

Publicerad:2013-09-24

Uppdaterad:2013-09-25

I UR-programmet ”Skolministeriet” uppmärksammas en känslig fråga: Påverkas och rentav styrs lärarutbildningen och skolforskningen av en pedagogisk ideologi? Har vi en ovetenskaplig skolforskning i Sverige? Det frågar sig Zoran Alagic, Lärarnas Riksförbund, i sin blogg.

Läs artikeln hos Lärarnas Riksförbund

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med