Lokala prioriteringar och nationella intressen
Publicerad:2013-09-10
Källa: Lärarnas Riksförbund
Från att så sent som i mitten av 1990-talet ha haft ett av världens mest likvärdiga och högpresterande skolsystem, så har vi i dag ett skolsystem där resultatskillnaderna mellan olika skolor och elever är stora och ökande, samtidigt som den genomsnittliga kunskapsnivån tycks sjunka relativt andra länders. Detta visar Lärarnas Riksförbunds nya undersökning.
Relaterade artiklar
Relaterat innehåll
Senaste magasinen
Läs merSkolportens magasin
Läs mer och prenumereraPedagogisk forskning 2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumerera