Läsplattor gör succé i IT-projekt i Stockholmsskolor

Pilotprojektet med Ipads i undervisningen i Stockholms stad har fått ett mycket gott gensvar. Såväl elever som pedagoger anser att läsplattor kan bli ett bra verktyg i undervisningen.

I våras fick 13 utvalda grundskolor i Stockholm totalt 2 300 digitala läsplattor utdelade till eleverna, en satsning på 10 miljoner kronor. Syftet med projektet var att se hur läsplattor skulle kunna fungera som ett stöd i undervisningen, särskilt för elever med särskilda behov.

Ambitionen var också att utreda vad skolorna har för förväntningar på läsplattorna, hur de kan användas och om de nya verktygen uppfyller förväntningarna. I satsningen finns verksamhet från förskoleklass till gymnasieskolor och även särskoleverksamhet. Samtliga skolor som deltagit i projektet är kommunala.

Stockholms stads satsning på surfplattor har nu utvärderats i en första delrapport. Genomgående har satsningen fått ett mycket gott mottagande. Lärarna ser många intressanta möjligheter, och tycker att eleverna under den korta tid de använt läsplattor i undervisningen gjort förbättringar. Många deltagare tror att läsplattorna kommer att ersätta datorer i klassrummen eftersom de är smidigare, enklare och snabbare att använda.

Enligt rapporten menar pedagoger att läsplattorna kan ”vara det bästa som hänt i introduktion av IT i Stockholms stad för undervisning”. Läs hela första utvärderingen här (pdf): Elever i behov av särskilt IT-stöd (SITS)

Moa Duvarci Engman