Lärda för livet? En ESO-rapport om effektivitet i svensk högskoleutbildning

Allt fler studenter med allt sämre förkunskaper verkar studera allt färre timmar under allt fler år. Det medför betydande kostnader för samhället, och för studenterna själva. Det visar rapporten ’’Lärda för livet? En ESO-rapport om effektivitet i svensk högskoleutbildning’’. Läs hela rapporten är (pdf).