Praxisalfabetet som stöd i språk-, läs- och skrivinlärningen på Vindögatans förskola
Publicerad:2023-01-18
Källa: Pedagogsajten
Arbetslaget på avdelningen Körsbäret på Vindögatans förskola i Helsingborg har lång erfarenhet av att arbeta med språkutveckling. Här berättar personalen hur praxisalfabetet hjälpt barn att utveckla språk- och läsmedvetenhet samt medverkat till att flera barn knäckt läskoden.
Relaterade artiklar
Relaterat innehåll
Senaste magasinen
Läs merSkolportens magasin
Läs mer och prenumereraPedagogisk forskning 2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumerera