Niondeklassare uppnår inte målen i matten
Andelen nior som går ut grundskolan utan att ha godkänt i matematik ökar.
– Det finns många orsaker. Många barn är stressade och deras vilja till förståelse stimuleras inte, säger Björn Sandal (s), ordförande för barn- och utbildningsnämnden i Östersund.
Relaterade artiklar
Relaterat innehåll
Senaste magasinen
Läs merSkolportens magasin
Läs mer och prenumereraPedagogisk forskning 2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumerera