Debatt: ”Svensk skola i förfall”

Under de senaste tre decennierna har svensk skolutveckling backat fler än femtio år. Sverige har infört ett nytt parallellskolesystem och återskapat den gamla katederundervisningen från 1950-talet. Det skriver Rolf Ekelund, utbildad ämneslärare och tidigare läromedelsförläggare.