”Skola hemma kan bli ett genombrott för digitalisering och bildning”

Den statliga nationella strategin för skolans digitalisering fick inte det genomslag som Skolverket och framsynta pedagoger hade hoppats på. Tvärtom har digitaliseringen under de två senaste åren stannat av och till och med backat i många av Sveriges kommuner och skolor. Det skriver Robert Ekelund i en debattartikel.