Hoppa till sidinnehåll
Forskning- och utvecklingsartiklarHållbar utveckling”Klimat och miljö borde vara ett eget skolämne”
Hållbar utveckling

”Klimat och miljö borde vara ett eget skolämne”

Publicerad:2019-11-13

Källa: Pedagog Stockholm

Klimatförändringar är svåra att förstå och svåra att undervisa om. Men med rätt stöd från lärare kan barn ha lättare än vuxna att både greppa fakta och föreslå logiska åtgärder. Det menar tre experter på klimatpedagogik.

Hållbar utvecklingMiljöUndervisning
Läs artikeln hos Pedagog Stockholm
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
För dig som undervisar i engelska

Undervisa i engelska med digitala verktyg

Kurs för dig som undervisar i engelska med digitala verktyg.

Läsa mer och köp din kurs
Åk 7–Vux

Köp den för 749 kr.

Kursintyg ingår.

Dela via: 

Relaterade artiklar

Relaterat innehåll

Senaste magasinen

Läs mer