Kritik av rapporter om skolan

Henrik Jordahl, IFN, kommenterade på tisdagen två rapporter från Skolverket – ”Från gymnasieskola till högskola” och ”Analyser av familjebakgrundens betydelse för skolresultaten och skillnader mellan skolor” – på ett seminarium arrangerat av Friskolornas riksförbund. Han påpekade att Skolverket generellt bör ägna större intresse åt att mäta kvalitet i skolor och hänvisade till att elevsammansättningen förklarar en allt mindre del av variationen mellan skolor. ”Kanske är förklaringen skillnader i skolkvalitet”, sa Jordahl.