Förkunskaper, social bakgrund och rekrytering till högskolan

Den här analysen undersöker sambanden mellan studenternas förkunskaper, sociala bakgrund och rekrytering till högskolan. Resultaten visar att det finns en potential för breddad rekrytering samtidigt som nybörjarstudenternas förkunskaper förbättras. Studenter med goda studieprestationer från gymnasieskolan som kommer från studieovana hem har i dag relativt låg övergång från gymnasieskolan till högskolan. Om högskolan i högre grad lyckas rekrytera från den här gruppen skulle förkunskaperna bland nybörjarstudenterna öka och den sociala snedrekryteringen minska. (pdf)