Tre ämnen och årskurs 9 – ska ”öka” eller ”ständigt förbättras”

Nu släpper vi en ny rapport om skolans styrning. Vi har gjort en text- och innehållsanalys av de 290 kommunernas måldokument för grundskolan. Syftet är att få och dela ytterligare insikter om skolans styrning och hur den kan förbättras. (pdf)