Förstår, följer och har elever nytta av lärares instruktioner?

Publicerad:2017-05-04

Källa: Venue

Behöver elever vara detektiver för att förstå lärares instruktioner eller har de lärt sig att följa instruktionernas logik fastän de inte går att få ihop? skriver Marcus Samuelsson, leg slöjdlärare och biträdande professor i pedagogik på Högskolan Väst.

Läs artikeln hos Venue

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med