Tester löser inte problemen
Jag minns fortfarande den där ledsna och förlamande känslan jag fick när jag förstod att jag tydligen inte höll måttet. Det gäller att tänka sig för innan man bedömer barn, skriver Helena Ingvarsdotter i en ledare.
Relaterade artiklar
Relaterat innehåll
Senaste magasinen
Läs merSkolportens magasin
Läs mer och prenumereraPedagogisk forskning 2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumerera