SFI-notat beskriver arbejdet med folkeskolereformen fra et ledelsesperspektiv

Et nyt SFI-notat om seks udvalgte skoleledelsers arbejde med implementering af folkeskolereformen konkluderer blandt andet, at skoleledelserne har lagt stor vægt på at inddrage og engagere de pædagogiske medarbejdere i udmøntningen af reformelementerne.