European Agencys ståndpunkt angående system för inkluderande undervisning

Publicerad:2016-03-10

Tanken är att dokumentet ska fungera som vägledning för pågående såväl som framtida tankeverksamhet och diskussioner angående European Agencys arbete med att stödja medlemsländerna i deras strävan efter att upprätta system för mer inkluderande undervisning.

Läs artikeln hos European Agency

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med